在亚洲，英语教学是一项数十亿美元的产业。然而，优质教育提供者和千篇一律的学校之间存在很大的分歧。大多数人负担不起高质量的学校，而在负担得起的范围内的学校提供了一个非常缺乏灵感的学习体验。交互式英语教育学的创始人与科拉布接触时，除了核心理念外，什么都没有。其核心思想是将互动和体育活动引入到学习体验中，科学证明这可以提高记忆力、信心和流畅性。一旦我们确定了客户是谁，以及它想要传达什么，我们现在就必须让它以视觉vi设计及应用手册鲜活起来。

在亚洲，企业名称往往更具描述性，因为受众的英语水平不高，因此更有效地快速传达品牌所提供的信息。所以英语学院是这个名字的描述性部分。

“交互作用”部分有3层。

“互动”指的是：人与人之间的交流。它也遵循互动教学的理念。

“国际”通常与国际联系在一起。我们的目标受众的一大愿望是为他们的孩子提供国际旅行和学习的能力。

“主动”意味着所提供的学习不是死记硬背，而是非常有吸引力的，无论是身体上还是精神上。

我们提出了两个VI设计的主要方向：

-第一个方向是更多地围绕着童年，充满活力和色彩。

-我们建议的第二个方向是更专业、更欧洲、更有活力。

考虑到目标观众的关注，我们的vi设计及应用手册决定坚持第二种选择，使用冷色。拥有一个更专业和欧洲的外观，给品牌一个更高端的质量为重点的外观。与充满活力的风格和视觉效果形成鲜明对比的是，我们还能够传达品牌积极和创新的一面。

交互式英语教育学院面临的最大问题是，体育教育的概念在亚洲是一个新概念，没有其他学校提供类似的服务。在与IEA团队的初次会面中，我们进行了深入的移情练习，以揭示他们的目标客户面临的恐惧和问题。